Entrevistas a estudiantes
- Entrevistador
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¿Las lecciones fueron fáciles de entender?
- Jorge
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Si, fueron apropiadas para mi nivel.
- Entrevistador
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¿Piensas que tu japonés mejoró?
- Jorge
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Si, mis pensamientos en japonés han mejorado. Puedo leer y escribir lentamente hiragana y katakana. (Pude utilizar una computadora antes para producirlos.)
- Entrevistador
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Si fue así, menciona que habilidades
- Jorge
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Producir hiragana y katakana de forma legible con frecuencia. Mejoré mi vocabulario. Se mas sobre la cultura japonesa. También aprendí lo mucho que detesto el okonomiyaki! Puedo usar el sistema de transporte local para ir a cualquier lugar solo. Para actividades diarias, puedo hacer preguntas y hacer que la gente entienda mis necesidades.
Bueno, todo lo que se puede aprender en un mes cuando las bases adquiridas anteriormente no eran lo suficientemente fuerte y tener que comprometerse con un requisito de trabajo de 4 horas al día de trabajo profesional mínimo combinado con el horario de clases. - Entrevistador
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¿Qué opinas acerca de nuestros profesores?
- Jorge
- Todos los profesores fueron excelentes. ¡Los mejores que he tenido en enseñarme un idioma extranjero! Salir de las instalaciones de la escuela siempre fue bueno y muy apropiado. NILS tiene muchas recomendaciones para ti cuando las necesites.
- Entrevistador
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¿Estás satisfecho con el entorno de aprendizaje aquí en NILS?
- Jorge
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El salón de clases estuvo limpio.
Nunca me sentí incómodo con los profesores ni con las lecciones. Naturalmente, ciertas cosas pueden llegar a ser confusas para extranjeros aprendiendo un nuevo idioma. Con respecto al japonés, los “adjetivos“ han logrado enojarme un poco. - Entrevistador
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¿Cuál actividad fue la mejor y cuál fue la peor?
- Jorge
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Todas las actividades fueron bastante buenas. Creo que la mejor fue la pintura Kanji ya que sería casi imposible para un no nativo averiguar cómo hacerlo solo.
- Entrevistador
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¿Qué otras actividades le hubiese gustado experimentar?
- Jorge
- Aprender cómo comportarse en un restaurant Yakitori Tatami. Por supuesto esto no tendría que ser patrocinado por la escuela (me refiero a que cada uno tendría que pagar por su parte), pero ¿de qué otro modo lo podríamos aprender solos? Nadie va solo a un restaurante de Tatami, supongo, en especial sabiendo que este tipo de comportamiento necesita ser aprendido de una persona japonesa.
